中華民國私立學校文教協會-期刊文獻-私校教育期刊-第二十一期-
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第二十一期
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元培醫事科技大學—醫護健康人才培育基地-創校60年醫路護著你
作者:元培醫事科技大學

關於元培: 台灣第一所醫事技術專業學校

        光宇學校財團法人元培醫事科技大學,簡稱元培醫事科技大學,創辦於1964年,是全台灣第一所培育醫事技術人才之專門學校,創校60年來始終秉持創校人蔡炳坤先生「倡導生命科學教育,培育醫事技術人才」的目標,致力於醫技科學教育的提升及醫事科技的發展,以及預防保健及生醫健康產業人才的培育,落實「健康福祉,服務人群」之使命,成為台灣重要的「醫護健康人才培育基地」。培育之校友遍及海內外各大醫療院所與企業,表現獲得各界好評,人力銀行企業最愛大學調查中,在生命科學學群及醫藥衛生學群畢業生表現名列前茅。

學校特色:台灣中北部八縣市醫護健康系所最齊全

        在「健康福祉與服務人群」的使命下,元培所有系所涵蓋各醫護健康產業需求,分為醫護、健康與福祉產業3個學院。包含醫護學院所屬醫學影像、醫學檢驗、醫務管理、護理、視光、生物醫學工程、寵物保健及高齡福祉等系所,健康學院所屬環境工程衛生、生技製藥、食品科學、餐飲管理等系所,以及福祉產業學院所屬資訊管理、企業管理與健康休閒管理等領域之系所;各系所均重視個人健康維護與提升,更以預防保健與發展福祉科技的理念,從個人疾病的預防、向外擴展到重視環境及食品安全,並開發保健食品,發展老年安養之相關產業知識技能,從人的健康、食品安全到環境保護,由內而外全方位的關懷與維護人的健康與安全。

重視實作與實習,海內外醫療健康產業策略聯盟最多

        各系的課程設計強調實驗、實習和專題研究等實踐練習,並與業界緊密合作。
        醫護學院學生高年級都需至各大醫療院所或機構實習,畢業後參加國家考試取得職業資格;所有學系至少都規劃了三分之一的實作課,學校也設有護理臨床技能中心、cGMP等級模擬藥廠、食安檢測、長照據點等實訓場域,以及多個國家證照考場,如中餐烹調、烘焙、食品分析、民俗調理推拿技術士、照顧服務員技術士等,學生平常就在專業教室上課,熟練考照及職場環境,培育畢業即戰力,備受企業主肯定。
        學生的實習合作企業超過100家,並有機會參與跨國實習或交換學生計畫,如日本、美國、瑞士、新加坡、馬來西亞、越南、德國等地,有助提升學生的國際移動力及就業競爭力。

以跨域精神展現醫事專業與創新能力,屢獲國際競賽肯定

        近年醫療相關科技進展快速,IoTAI、大數據等科技也應用於醫療照護,因此元培鼓勵學生研發並參賽,包括烏克蘭、韓國首爾、日本、台北及高雄國際發明展等重要國際競賽,近3年共獲獎超過162次,40個專利含商品化的亮眼成績;師生研發作品從醫學影像技術應用到農業產品保障民眾食安,或資訊科技應用到醫療照護、以及行動輔具智慧應用等,展現出長期致力培養學生在醫事技術專業基礎上,發揮創新與跨域研發精神的努力與成果。

學生展現實作力,以專業服務社區善盡大學社會責任

        本校一向強調預防保健的重要性,1983年即成立區域健康保健中心,提供在地居民健康檢查服務,至今,元培健康診所仍服務本校師生及在地香山區居民。
        為實踐「健康福祉與服務人群」的使命,落實大學社會責任,學校積極參與台灣中、北部八縣市的保健服務,舉辦各項健康促進服務、衛教宣導、視光義診及寵物保健服務等活動,落實課程不只是在教室中進行的理念。
        整合各學院系專長,推動健康城市計畫、高齡友善城市計畫以及食安五環計畫等政策,讓元培的專業品牌成為協助政府政策的後盾,也讓學生在學習的過程中充分體驗到「做中學、學中做」的技職特色,更使實作經驗成為畢業生就業時最大的競爭資本。

結語-校務穩定經營,邁向永續發展

        元培醫事科技大學在科技大學校務評鑑的4項指標中都順利評鑑通過,全校所有科系也都通過系所的評鑑或者是IEET的認證,在這個過程中,我們更每一年積極地爭取各類型的獎補助,包含高教深耕計劃與獎補助款,獲得的補助經費也持續上升,每一年編列與募資1.5億的各類型獎助學金,提供學生最放心的求學環境,以培養學生成為企業最需要的人力資源做為所有老師教學的時候最重要的目標。


王綮康校長

校長小檔案

學歷:

交通大學環境工程博士

經歷: 

元培醫事科技大學環境工程衛生系專任教授

臺灣健康管理學會理事長

公共工程委員會專家學者

技專校院招生策進總會招生試務作業流程人工及電腦模擬檢測委員

榮耀: 

列名Who is Who in the world (世界名人錄)

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