恭喜13組私校夥伴學生獲得教育部金、銀、銅獎表揚

        112年「教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫」頒獎典禮暨成果發表會於日前舉行，本屆共有203件作品通過審核，其中5件獲得「金獎」，3件獲得「銀獎」，11件獲得「銅獎」，上列19件作品中，共計有13件來自於私校夥伴培育的學生，獲得獎勵的比例高達68%以上。另有184件獲得優選及入選獎項，學生表現亮眼，獲得國際肯定；會中同時也邀請多位傑出設計新秀與大眾進行分享交流。

        教育部朱俊彰司長親臨會場，肯定學生的表現，同時並表示教育部為了培育臺灣藝術與設計人才，積極地鼓勵學生們參與國際競賽，由此次頒獎典禮可看出學生在競爭激烈的國際競賽中脫穎而出的數量驚人，豐碩的成果及好成績呈現出我國藝術教育長期耕耘的成效。朱俊彰司長不斷感謝學校及指導老師們對學生的栽培，期待明年同學們繼續在國際上表現亮眼成績，讓臺灣的科設計力揚名國際。

        本獎勵項目分為「綜合設計」、「產品設計」、「視覺傳達設計」、「數位動畫」、「工藝設計」、「建築與景觀設計」及「時尚設計」等7大類，涵蓋59項國際競賽，自95年辦理迄今，累積參與學校達61校，獲獎作品更高達1,746件。

        112年各類別大獎得主並獲主辦單位邀請進行創作分享：

產品設計類－東海大學創意設計暨藝術學院工業設計學系學生周悅儒、孫郁絜作品「重生 RE Breath」，是一個協助實施CPR的設備，藉由面罩與簡易供氧設備，讓民眾不需口對口也能提高氧氣供給；同時配合叫叫CABD的步驟，提供語音指導操作、暢通呼吸道以及胸腔按壓對位工具，讓流程施救更為順暢。本作品同時也獲得「2023美國國際設計傑出獎(IDEA)－銀獎Silver」。

視覺傳達設計類－嶺東科技大學設計學院視覺傳達設計系學生陳羿伶、陳品羚、何欣蓉、陳虹潔作品「診衣所Laundry Clinic」。由日常洗衣的概念發想，引領學生探索臺灣五大類洗衣模式(傳統、自助、連鎖、工廠、超商送洗)，以觸摸實驗的設計手法並簡化日常生活的洗衣知識與步驟，提醒大眾珍視衣物的健康，讓洗衣之於惜衣融入日常，成為永續時尚及環境保護的基礎。本作品亦於2022年獲得「德國紅點品牌暨傳達設計大獎－新銳設計獎Red Dot Junior Prize」。

建築與景觀設計類－中原大學設計學院室內設計學系碩士班學生秦健豪作品「聲音咖啡廳 Sound Cafe'」。以中原大學舊日式教職員宿舍為藍圖，透過咖啡廳、錄音室與舊牆舍的結合，融入周邊的馬路、庭院、高大老樹等，在這處形塑的空間裡品嚐咖啡，可以聽到大自然及各種人為的聲音，還聞得到咖啡香。該作品也在2022年獲得「美國建築大師獎(AMP)－New Discovery of the Year」。 

時尚設計類－實踐大學設計學院服裝設計學系學生梁宗琳作品「城市難民 Urban Refugees」。理念從「城市」出發，最初城市是追夢的地方，無數人抱著遠大的夢想而來，但在殘酷的現實考驗下，夢想慢慢消失，求生存成了厚重的負擔，最終變成被困在城市中的難民。本系列作品表現出對周遭環境意識形態的觀察，同時了解人們在都會生存中的種種困境；並獲得2023年「iD國際新銳設計師獎－一等獎 First Prize」。

        13件私校學生獲得銅獎以上肯定之名單如表列，完整獲獎名單已公布於「教育部鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫」官網(https://www.moe-idc.org/)，恭喜所有獲獎學生及學校。