國民教育法近日將逐條審查，行政院版修法草案暴增39條，其中涉及私校學區劃分及招生規定之條文，卻未找私校研商，也未辦公聽會廣徵意見，引發私校疑慮。

         為凝聚各私校的力量，為教育共好提供建言，全國80所私立中學，成立「全國私立中學聯盟」(簡稱私中盟)，在「前瞻共好」的理念下，以「精進私校辦學品質，打造前瞻共好願景；促進私校團結和諧，謀求校務健全發展；爭取合理教育經費，縮短公私資源差距；提供教育政策建言，表達私校共同訴求」為四大宗旨，並選出泰北高中陳建佑、大同高中孔令明、有得中小學劉安國、明道中學汪大久、僑泰高中温順德、長榮中學許德勝等六位校長為輪值主席，透過集體領導方式，為全國私校發聲。

        私中盟表示，私校是台灣學校教育的重要組成，承載許多公共教育的責任，理應受到政府的鼓勵與支持，然近來教育政策的訂定，自先前私校退場條例、私校法修法，到近日的國民教育法修訂，政府僅聆聽部分教育團體意見，未垂詢私立學校看法，影響私校生存權益，令人遺憾與痛心。日後對於教育政策與議題，私中盟將表達私校立場與主張，希望政策擬訂能更周延。

        針對國民教育法修法，私中盟認為，隨著108新課綱的上路，該法確有重新修正的必要，但私校學區劃分及招生規定牽涉甚廣，不能貿然片面決定；而常態編班與教學正常化的相關規範，因應時空環境的改變，也有重新檢討與思辯的必要。新課綱精神在適性揚才，要追求的是優質與精緻，而不是齊頭與平庸，更不能是一刀切的思維。私中盟呼籲，立法院應暫緩國民教育法修法，希望教育部本程序正義原則，召開公聽會廣納眾議，讓法案修訂能更周延完備。